La Robe à l’envers

ATELIER – LETTURE AL CAMINETTO

« Quando l’orso si risveglia » est un projet triennal de création avec les habitants de la Valle Stura (Italie) développé en partenariat avec la Mairie de Moiola, la Comonità Montana, Montagna Futura et Espaci Occitan. Le thème qui traverse le travail est celui du sauvage et de l’ours. Pour la 3e année, la compagnie développe « Letture al caminetto » (Lecture au feu de bois), un projet de textes écrits par les habitants de la Valle Stura (Italie) et lus par les comédiens du Labo Teartro. Les représentations se passent chez les habitant volontaires qui accueillent le public dans leurs maisons

SCOLAIRE – RÉSISTANCES

Résistances se conjugue au féminin : deux femmes à son origine, deux femmes sur scène et à la technique et l’histoire des femmes résistantes qui ont œuvré quotidiennement sans embrasser les armes. Parmi elles, l’une, presque inconnue, constitue le fil rouge de l’histoire : Marie-Madeleine Fourcade, pourtant seule femme cheffe de réseau français. Et à travers son parcours, on se questionne : qu’est-ce que résister ?

SPECTACLE – RÉSISTANCES

Résistances se conjugue au féminin : deux femmes à son origine, deux femmes sur scène et à la technique et l’histoire des femmes résistantes qui ont œuvré quotidiennement sans embrasser les armes. Parmi elles, l’une, presque inconnue, constitue le fil rouge de l’histoire : Marie-Madeleine Fourcade, pourtant seule femme cheffe de réseau français. Et à travers son parcours, on se questionne : qu’est-ce que résister ?

RÉSIDENCE- LADIES FOOTBALL CLUB

Un spectacle sur le passage de l’enfance à l’âge adulte, la quête de soi et de sa place dans la société, la force du groupe et le besoin d’appartenance. À travers le texte de Stefano Massini, ces thématiques sont abordées de manière épique et à la fois très drôle en racontant la formation de l’une des premières équipes féminines de football en Angleterre en 1917, lors de la Première Guerre Mondiale.

SORTIE DE RÉSIDENCE- LADIES FOOTBALL CLUB

Un spectacle sur le passage de l’enfance à l’âge adulte, la quête de soi et de sa place dans la société, la force du groupe et le besoin d’appartenance. À travers le texte de Stefano Massini, ces thématiques sont abordées de manière épique et à la fois très drôle en racontant la formation de l’une des premières équipes féminines de football en Angleterre en 1917, lors de la Première Guerre Mondiale.

SCOLAIRE – RÉSISTANCES

Résistances se conjugue au féminin : deux femmes à son origine, deux femmes sur scène et à la technique et l’histoire des femmes résistantes qui ont œuvré quotidiennement sans embrasser les armes. Parmi elles, l’une, presque inconnue, constitue le fil rouge de l’histoire : Marie-Madeleine Fourcade, pourtant seule femme cheffe de réseau français. Et à travers son parcours, on se questionne : qu’est-ce que résister ?

RENCONTRE PRO- LADIES FOOTBALL CLUB

Un spectacle sur le passage de l’enfance à l’âge adulte, la quête de soi et de sa place dans la société, la force du groupe et le besoin d’appartenance. À travers le texte de Stefano Massini, ces thématiques sont abordées de manière épique et à la fois très drôle en racontant la formation de l’une des premières équipes féminines de football en Angleterre en 1917, lors de la Première Guerre Mondiale.
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Dans le cadre du Goûter des Créations du Cercle de Midi.

SCOLAIRE – RÉSISTANCES

« Résistances » est une lecture théâtrale et musicale autour de la Résistance dans le sud de la France à partir de ses premiers balbutiements en 1940 jusqu’au Débarquement en août 1944. Une question traverse la narration : « qu’est-ce que résister ? ». Nous nous attachons tout particulièrement au rôle des femmes dans la Résistance. Nous abordons donc ces formes de résistance diffuses et quotidiennes portées par celles qui n’ont pas embrassé les armes mais sans lesquelles la Libération n’aurait pas été possible.

SCOLAIRE – RÉSISTANCES

« Résistances » est une lecture théâtrale et musicale autour de la Résistance dans le sud de la France à partir de ses premiers balbutiements en 1940 jusqu’au Débarquement en août 1944. Une question traverse la narration : « qu’est-ce que résister ? ». Nous nous attachons tout particulièrement au rôle des femmes dans la Résistance. Nous abordons donc ces formes de résistance diffuses et quotidiennes portées par celles qui n’ont pas embrassé les armes mais sans lesquelles la Libération n’aurait pas été possible.

STAGE – QUANDO L’ORSO SI RISVEGLIA

Quando l’orso si risveglia est un projet triennal de création avec les habitants de la Valle Stura (Italie) développé en partenariat avec la Mairie de Moiola, la Comonità Montana, Montagna Futura et Espaci Occitan. Le thème qui traverse le travail est celui du sauvage et de l’ours.

LECTURE – LETTURA AL CAMINETTO

Les comédiens du labo de théâtre donnent voix à des textes écrits dans la Vallée, publiés ou pas. Il peut s’agir de romans, de textes autobiographiques, de chansons… dans le but de donner un timbre, une production locale de qualité.

RÉSIDENCE – LADIES FOOTBALL CLUB

Le texte de Stefano Massini raconte l’aventure d’une des premières équipes féminines de football en Angleterre en 1917. Avec Ladies Football Club, nous abordons le passage initiatique de l’enfance à l’âge adulte, la quête de soi et de sa place dans la société, la force du groupe et le besoin d’appartenance pour l’épanouissement.

STAGE – QUANDO L’ORSO SI RISVEGLIA

Quando l’orso si risveglia est un projet triennal de création avec les habitants de la Valle Stura (Italie) développé en partenariat avec la Mairie de Moiola, la Comonità Montana, Montagna Futura et Espaci Occitan. Le thème qui traverse le travail est celui du sauvage et de l’ours.

SPECTACLE – DÉ-LIVRE-MOI

Avec Dé-livre moi se tressent trois fils narratifs. Celui d’un personnage qui adore les livres et recherche la solitude dans un monde bruyant pour mieux écouter les livres. Celui d’un personnage confiné dans un univers taiseux à qui les livres ne parlent pas du tout. Et celui des livres eux-mêmes avec leurs cauchemars et leurs rêves. Ce spectacle où les marionnettes, les instruments musicaux et le décor sont des livres saura entraîner les lecteurs et les lectrices tout autant que ceux et celles qui n’aiment pas lire !

À partir de 7 ans.

Dans le cadre de l’offre culturelle ASE du Var.

SPECTACLE – LE JARDIN

Vincent l’écrivain, fait régulièrement rouler son fauteuil pour emmener sa tortue au jardin botanique, entretenu par Annick. La tortue y retrouve tous ses amis les animaux qui nichent dans les arbres ou dans l’étang du jardin. La vie se déroule au fil des saisons. Mais à l’approche de l’hiver, Annick perd soudainement le sourire. Sur scène, mots et images se marient et font vivre ce conte sur le merveilleux quotidien qui nous entoure, si seulement nous savons le voir et le nommer.

À partir de 4 ans.

Dans le cadre de l’offre culturelle ASE du Var.

RENCONTRE – JOURNÉE SODAM

La démarche du schéma d’orientation et de développement des arts de la marionnette (SODAM), co-financée par l’Etat, la Région, les départements des Alpes Maritimes, des Bouches-du-Rhône, du Var et la Ville de Marseille, réunit les collectivités et l’ensemble des partenaires du spectacle vivant, artistes, scènes généralistes… L’objectif est notamment de travailler sur des pistes de coopération pour développer ce champ artistique à l’échelle des territoires. Moment important d’interconnaissance entre les différents acteurs, la journée permettra aussi d’établir des pistes d’actions concrètes notamment sur la diffusion, la production, la formation, la coopération interprofessionnelle, les publics.

SCOLAIRE – RÉSISTANCES

Par le truchement d’une lecture théâtrale, sonore et musicale, Elena Bosco et Irène Reva donnent voix, corps et substance à des narrations sur le rôle des femmes dans la Résistance dans le sud de la France de 1940 jusqu’au débarquement en 1944. Une leçon d’Histoire et de vies souvent tombées dans l’oubli, racontée dans une alternance de rythmes et de registres de jeu où le suspense côtoie le ridicule, où le grotesque accompagne la tragédie. Nourries de leurs lectures, les deux comédiennes s’approprient avec force et conviction documents d’archives, témoignages ou autobiographies pour affirmer que la résistance se vit au présent ! Mieux qu’un cours magistral, ce spectacle choral ne peut laisser le jeune public sourd ou indifférent à l’évocation de ce combat pour la liberté.

Une programmation du Carré Sainte-Maxime, scène d’intérêt national.

SCOLAIRE – RÉSISTANCES

Par le truchement d’une lecture théâtrale, sonore et musicale, Elena Bosco et Irène Reva donnent voix, corps et substance à des narrations sur le rôle des femmes dans la Résistance dans le sud de la France de 1940 jusqu’au débarquement en 1944. Une leçon d’Histoire et de vies souvent tombées dans l’oubli, racontée dans une alternance de rythmes et de registres de jeu où le suspense côtoie le ridicule, où le grotesque accompagne la tragédie. Nourries de leurs lectures, les deux comédiennes s’approprient avec force et conviction documents d’archives, témoignages ou autobiographies pour affirmer que la résistance se vit au présent ! Mieux qu’un cours magistral, ce spectacle choral ne peut laisser le jeune public sourd ou indifférent à l’évocation de ce combat pour la liberté.

SCOLAIRE – RÉSISTANCES

Par le truchement d’une lecture théâtrale, sonore et musicale, Elena Bosco et Irène Reva donnent voix, corps et substance à des narrations sur le rôle des femmes dans la Résistance dans le sud de la France de 1940 jusqu’au débarquement en 1944. Une leçon d’Histoire et de vies souvent tombées dans l’oubli, racontée dans une alternance de rythmes et de registres de jeu où le suspense côtoie le ridicule, où le grotesque accompagne la tragédie. Nourries de leurs lectures, les deux comédiennes s’approprient avec force et conviction documents d’archives, témoignages ou autobiographies pour affirmer que la résistance se vit au présent ! Mieux qu’un cours magistral, ce spectacle choral ne peut laisser le jeune public sourd ou indifférent à l’évocation de ce combat pour la liberté.

Une programmation du Carré Sainte-Maxime, scène d’intérêt national.

SCOLAIRE – RÉSISTANCES

Par le truchement d’une lecture théâtrale, sonore et musicale, Elena Bosco et Irène Reva donnent voix, corps et substance à des narrations sur le rôle des femmes dans la Résistance dans le sud de la France de 1940 jusqu’au débarquement en 1944. Une leçon d’Histoire et de vies souvent tombées dans l’oubli, racontée dans une alternance de rythmes et de registres de jeu où le suspense côtoie le ridicule, où le grotesque accompagne la tragédie. Nourries de leurs lectures, les deux comédiennes s’approprient avec force et conviction documents d’archives, témoignages ou autobiographies pour affirmer que la résistance se vit au présent ! Mieux qu’un cours magistral, ce spectacle choral ne peut laisser le jeune public sourd ou indifférent à l’évocation de ce combat pour la liberté.

Une programmation du Carré Sainte-Maxime, scène d’intérêt national.

SCOLAIRE – RÉSISTANCES

Par le truchement d’une lecture théâtrale, sonore et musicale, Elena Bosco et Irène Reva donnent voix, corps et substance à des narrations sur le rôle des femmes dans la Résistance dans le sud de la France de 1940 jusqu’au débarquement en 1944. Une leçon d’Histoire et de vies souvent tombées dans l’oubli, racontée dans une alternance de rythmes et de registres de jeu où le suspense côtoie le ridicule, où le grotesque accompagne la tragédie. Nourries de leurs lectures, les deux comédiennes s’approprient avec force et conviction documents d’archives, témoignages ou autobiographies pour affirmer que la résistance se vit au présent ! Mieux qu’un cours magistral, ce spectacle choral ne peut laisser le jeune public sourd ou indifférent à l’évocation de ce combat pour la liberté.

Une programmation du Carré Sainte-Maxime, scène d’intérêt national.

SPECTACLE – LE JARDIN

Vincent l’écrivain, fait régulièrement rouler son fauteuil pour emmener sa tortue au jardin botanique, entretenu par Annick. La tortue y retrouve tous ses amis les animaux qui nichent dans les arbres ou dans l’étang du jardin. La vie se déroule au fil des saisons. Mais à l’approche de l’hiver, Annick perd soudainement le sourire. Un texte sur la beauté de la vie.

SPECTACLE – DÉ-LIVRE-MOI

Milan, 2035 : Ida, 10 ans, exaspérée par le monde bruyant où elle vit, recherche la solitude pour mieux écouter les livres qu’elle entend murmurer depuis la bibliothèque de son grand-père. Monts Appalaches, 1935 : Cliff, 10 ans, confiné tout en haut des montagnes dans un univers taiseux et clos, cherche un moyen pour s’échapper… Dé-livre-moi est un spectacle sur la lecture, ce geste solitaire qui conduit à s’enfermer dans une bulle de rêve en même temps qu’il nous projette vers l’extérieur en nous ouvrant une infinité de fenêtres. En douceur et en histoires, il raconte à nos enfants qu’apprendre à lire est avant tout une conquête que l’on fait pour soi-même et pour longtemps, une cinétique salutaire entre univers intérieur et monde extérieur, réel et imaginaire… Apéro-sirops, mise en bouche gourmande et rencontre avec l’artiste à l’issue du spectacle.

STAGE – QUANDO L’ORSO SI RISVEGLIA

Quando l’orso si risveglia est un projet triennal de création avec les habitants de la Valle Stura (Italie) développé en partenariat avec la Mairie de Moiola, la Comunita Montana, Montagna Futura et Espaci Occitan. Les thèmes qui traversent ce travail sont ceux du savage et de l’ours, animal totémique vénéré par les hommes depuis la Préhistoire. À travers ce projet, nous traversons des contes européens autour de la figure de l’Ours en travaillant autour de narrations chorales, qui mettent en avant l’ancestrale portée mythologique et ses multiples résonances actuelles. Nous avons relancé un ancien rite carnavalesque alpin lors d’une déambulation théâtrale mettant en scène le retour de l’Ours sorti de son hibernation et qui sème la terreur au village. Différents labos ont lieu avec les écoles, un groupe parents-enfants et un groupe d’adultes.

ATELIER/RÉSIDENCE – SI J’ARRÊTE

« Si j’arrête » raconte la vie de Kathrine Switzer, première femme à avoir couru le marathon de Boston en 1967, lorsque cela était interdit. Son parcours d’athlète, journaliste et organisatrice sportive est le point de départ d’une réflexion autour de la pratique sportive nourrie de témoignages collectés lors de résidences artistiques. Sur la ligne de départ : deux comédiennes, une marionnette et le public.

Dans le cadre du dispositif Été Culturel 2024 DRAC PACA.

STAGE – QUANDO L’ORSO SI RISVEGLIA

Labo participatif intergénérationnel et mensuel. Quando l’orso si risveglia est un projet triennal de création avec les habitants de la Vallée Stura, développé en partenariat avec la Mairie de Moiola, la Comunita Montana, Montagna Futura et Espaci Occitan. Les thèmes qui traversent ce travail sont ceux du savage et de l’ours, animal totémique vénéré par les hommes depuis la Préhistoire. À travers ce projet, nous traversons des contes européens autour de la figure de l’Ours en travaillant autour de narrations chorales, qui mettent en avant l’ancestrale portée mythologique et ses multiples résonances actuelles. Nous avons relancé un ancien rite carnavalesque alpin lors d’une déambulation théâtrale mettant en scène le retour de l’Ours sorti de son hibernation et qui sème la terreur au village. Différents labos ont lieu avec les écoles, un groupe parents-enfants et un groupe d’adultes.

SPECTACLE – RÉSISTANCES  // ANNULÉ

Résistances se conjugue au féminin : deux femmes à son origine, deux femmes sur scène et à la technique et l’histoire des femmes résistantes qui ont œuvré quotidiennement sans embrasser les armes. Parmi elles, l’une, presque inconnue, constitue le fil rouge de l’histoire : Marie-Madeleine Fourcade, pourtant seule femme cheffe de réseau français. Et à travers son parcours, on se questionne : qu’est-ce que résister ? Voir le teaser : https://vimeo.com/888496116

SPECTACLE – RÉSISTANCES

Résistances se conjugue au féminin : deux femmes à son origine, deux femmes sur scène et à la technique et l’histoire des femmes résistantes qui ont œuvré quotidiennement sans embrasser les armes. Parmi elles, l’une, presque inconnue, constitue le fil rouge de l’histoire : Marie-Madeleine Fourcade, pourtant seule femme cheffe de réseau français. Et à travers son parcours, on se questionne : qu’est-ce que résister ? Voir le teaser : https://vimeo.com/888496116

SPECTACLE – RÉSISTANCES

Résistances se conjugue au féminin : deux femmes à son origine, deux femmes sur scène et à la technique et l’histoire des femmes résistantes qui ont œuvré quotidiennement sans embrasser les armes. Parmi elles, l’une, presque inconnue, constitue le fil rouge de l’histoire : Marie-Madeleine Fourcade, pourtant seule femme cheffe de réseau français. Et à travers son parcours, on se questionne : qu’est-ce que résister ? Voir le teaser : https://vimeo.com/888496116

SCOLAIRE – RÉSISTANCES

Par le truchement d’une lecture théâtrale, sonore et musicale, Elena Bosco et Irène Reva donnent voix, corps et substance à des narrations sur le rôle des femmes dans la Résistance dans le sud de la France de 1940 jusqu’au débarquement en 1944. Une leçon d’Histoire et de vies souvent tombées dans l’oubli, racontée dans une alternance de rythmes et de registres de jeu où le suspense côtoie le ridicule, où le grotesque accompagne la tragédie. Nourries de leurs lectures, les deux comédiennes s’approprient avec force et conviction documents d’archives, témoignages ou autobiographies pour affirmer que la résistance se vit au présent ! Mieux qu’un cours magistral, ce spectacle choral ne peut laisser le jeune public sourd ou indifférent à l’évocation de ce combat pour la liberté.

SORTIE DE RÉSIDENCE – SI J’ARRÊTE

Création d’une forme théâtrale autour de Kathrine Switzer, première femme à avoir couru le marathon à Boston en 1967, à une époque où cela était interdit. Des ateliers sont prévus avec différents publics afin de permettre à la Cie de questionner le monde du sport d’aujourd’hui, selon différentes entrées : la parité des genres ; le lien entre corps et cerveau; le sport dans sa valeur thérapeutique ; le sport comme lien social ; etc.

Dans le cadre du dispositif Rouvrir le Monde 2024.

RENCONTRE – ÉTAPE DE RESTITUTION DU SODAM

Le collectif La Robe à l’envers, référent départemental du Var pour POLEM – Fédération de la Marionnette et du Théâtre d’objet en Région Sud PACA, participe à l’organisation d’une étape de restitution du SODAM (Schéma d’orientation des arts de la marionnette). Le SODAM est une méthode, un processus de concertation pour la co-construction de politiques publiques, la structuration et la coopération entre acteur.rices avec des visées d’intérêt général que sont “la création, la diversité des oeuvres et des initiatives, dans le respect des droits culturels” ainsi qu’un “développement territorial cohérent et équitable”.

ATELIER / RÉSIDENCE – SI J’ARRÊTE

Création d’une forme théâtrale autour de Kathrine Switzer, première femme à avoir couru le marathon à Boston en 1967, à une époque où cela était interdit. Des ateliers sont prévus avec différents publics afin de permettre à la Cie de questionner le monde du sport d’aujourd’hui, selon différentes entrées : la parité des genres ; le lien entre corps et cerveau; le sport dans sa valeur thérapeutique ; le sport comme lien social ; etc.

Dans le cadre du dispositif Rouvrir le Monde 2024.

SPECTACLE – LE JARDIN

Un spectacle pour marionnettes de table et origamis qui se joue dans les parcs et jardins. Un texte sur la beauté de la vie malgré toutes ses difficultés et sur le rôle que l’art et le conte ont à jouer pour nous rappeler régulièrement l’existence de cette beauté.

Dans le cadre de la 31e édition du Festivel.

SPECTACLE – LE JARDIN

Un spectacle pour marionnettes de table et origamis qui se joue dans les parcs et jardins. Un texte sur la beauté de la vie malgré toutes ses difficultés et sur le rôle que l’art et le conte ont à jouer pour nous rappeler régulièrement l’existence de cette beauté.

Dans le cadre des « Rendez-vous aux Jardins ».

SPECTACLE – RÉSISTANCES

Résistances se conjugue au féminin : deux femmes à son origine, deux femmes sur scène et à la technique et l’histoire des femmes résistantes qui ont œuvré quotidiennement sans embrasser les armes. Parmi elles, l’une, presque inconnue, constitue le fil rouge de l’histoire : Marie-Madeleine Fourcade, pourtant seule femme cheffe de réseau français. Et à travers son parcours, on se questionne : qu’est-ce que résister ?

STAGE – QUANDO L’ORSO SI RISVEGLIA

Quando l’orso si risveglia est un projet triennal de création avec les habitants de la Valle Stura (Italie) développé en partenariat avec la Mairie de Moiola, la Comunita Montana, Montagna Futura et Espaci Occitan. Les thèmes qui traversent ce travail sont ceux du savage et de l’ours, animal totémique vénéré par les hommes depuis la Préhistoire. À travers ce projet, nous traversons des contes européens autour de la figure de l’Ours en travaillant autour de narrations chorales, qui mettent en avant l’ancestrale portée mythologique et ses multiples résonances actuelles. Nous avons relancé un ancien rite carnavalesque alpin lors d’une déambulation théâtrale mettant en scène le retour de l’Ours sorti de son hibernation et qui sème la terreur au village. Différents labos ont lieu avec les écoles, un groupe parents-enfants et un groupe d’adultes.

STAGE – QUANDO L’ORSO SI RISVEGLIA

Elena Bosco de La Robe à l’envers organise un laboratoire participatif et intergénérationnel avec la population de la Vallée Strua en Italie.

STAGE – QUANDO L’ORSO SI RISVEGLIA

Elena Bosco de La Robe à l’envers organise un laboratoire participatif avec la population de la Vallée Strua en Italie.

STAGE – QUANDO L’ORSO SI RISVEGLIA

Elena Bosco de La Robe à l’envers organise un laboratoire participatif avec la population de la Vallée Strua en Italie.

ATELIER – MATIÈRES À ENGAGEMENTS

Atelier parents-enfants de théâtre d’objets : donnez vie à une série d’objets, dans laquelle se trouve une pièce unique, différente, comme Le vilain Petit Canard ou comme Casimir dans le spectacle. Jouez l’inclusion, l’exclusion, la cruauté afin d’oser les regarder en face !

SCOLAIRE – RÉSISTANCES

« Résistances » est une lecture sonore et musicale autour de la Résistance dans le sud de la France, à partir de ses premiers balbutiements en 1940 jusqu’au débarquement en août 1944. Une question traverse la narration : « qu’est-ce que résister » ? Tracts, papillons, articles de journaux de l’époque non dépourvus de sens de l’humour et de dérision, témoignent du quotidien des Françaises et accompagnent le récit en première personne des vicissitudes héroïques de Marie Madeleine Fourcade, seule femme cheffe de réseau en France – le réseau de renseignements Alliance, initialement actif en zone libre et puis dans la France entière. Deux comédiennes portent la narration en alternant lecture, chanson, parole enregistrée. Le suspense côtoie le ridicule, le grotesque accompagne la tragédie. Face à des documents d’archives et à des narrations qui peuvent nous sembler aujourd’hui très éloignées, nous souhaitons retrouver l’humain, le sensible, le quotidien, l’universel, et le partager.

SCOLAIRE – RÉSISTANCES

« Résistances » est une lecture sonore et musicale autour de la Résistance dans le sud de la France, à partir de ses premiers balbutiements en 1940 jusqu’au débarquement en août 1944. Une question traverse la narration : « qu’est-ce que résister » ? Tracts, papillons, articles de journaux de l’époque non dépourvus de sens de l’humour et de dérision, témoignent du quotidien des Françaises et accompagnent le récit en première personne des vicissitudes héroïques de Marie Madeleine Fourcade, seule femme cheffe de réseau en France – le réseau de renseignements Alliance, initialement actif en zone libre et puis dans la France entière. Deux comédiennes portent la narration en alternant lecture, chanson, parole enregistrée. Le suspense côtoie le ridicule, le grotesque accompagne la tragédie. Face à des documents d’archives et à des narrations qui peuvent nous sembler aujourd’hui très éloignées, nous souhaitons retrouver l’humain, le sensible, le quotidien, l’universel, et le partager.

SPECTACLE – {ANSIMA I ME PAS}

Marc Roches, 40 ans, musicien français, est habitué à être en lumière, mais il porte en lui une partie insoupçonnable d’ombre qui veut venir à la lumière et faire entendre sa voix. Marc retrouve une boîte que sa mère a laissé avant de mourir. À l’intérieur de cette boîte, des objets anciens, des photos et une lettre où France Roche raconte enfin tout ce qu’elle a caché à son fils durant toute sa vie…

Dans le cadre des Scènes départementales du Var.

SPECTACLE – {ANSIMA I ME PAS}

Marc Roches, 40 ans, musicien français, est habitué à être en lumière, mais il porte en lui une partie insoupçonnable d’ombre qui veut venir à la lumière et faire entendre sa voix. Marc retrouve une boîte que sa mère a laissé avant de mourir. À l’intérieur de cette boîte, des objets anciens, des photos et une lettre où France Roche raconte enfin tout ce qu’elle a caché à son fils durant toute sa vie…

Dans le cadre des Scènes départementales du Var.

STAGE – QUANDO L’ORSO SI RISVEGLIA

Elena Bosco de La Robe à l’envers organise un laboratoire participatif avec la population de la Vallée Strua en Italie.

RÉSIDENCE – RÉSISTANCES

« Résistances » est une lecture sonore et musicale autour de la Résistance dans le sud de la France, à partir de ses premiers balbutiements en 1940 jusqu’au débarquement en août 1944. Une question traverse la narration : « qu’est-ce que résister » ? Tracts, papillons, articles de journaux de l’époque non dépourvus de sens de l’humour et de dérision, témoignent du quotidien des Françaises et accompagnent le récit en première personne des vicissitudes héroïques de Marie Madeleine Fourcade, seule femme cheffe de réseau en France – le réseau de renseignements Alliance, initialement actif en zone libre et puis dans la France entière. Deux comédiennes portent la narration en alternant lecture, chanson, parole enregistrée. Le suspense côtoie le ridicule, le grotesque accompagne la tragédie. Face à des documents d’archives et à des narrations qui peuvent nous sembler aujourd’hui très éloignées, nous souhaitons retrouver l’humain, le sensible, le quotidien, l’universel, et le partager.

SORTIE DE RÉSIDENCE – RÉSISTANCES

« Résistances » est une lecture sonore et musicale autour de la Résistance dans le sud de la France, à partir de ses premiers balbutiements en 1940 jusqu’au débarquement en août 1944. Une question traverse la narration : « qu’est-ce que résister » ? Tracts, papillons, articles de journaux de l’époque non dépourvus de sens de l’humour et de dérision, témoignent du quotidien des Françaises et accompagnent le récit en première personne des vicissitudes héroïques de Marie Madeleine Fourcade, seule femme cheffe de réseau en France – le réseau de renseignements Alliance, initialement actif en zone libre et puis dans la France entière. Deux comédiennes portent la narration en alternant lecture, chanson, parole enregistrée. Le suspense côtoie le ridicule, le grotesque accompagne la tragédie. Face à des documents d’archives et à des narrations qui peuvent nous sembler aujourd’hui très éloignées, nous souhaitons retrouver l’humain, le sensible, le quotidien, l’universel, et le partager.

SCOLAIRE – RÉSISTANCES

« Résistances » est une lecture sonore et musicale autour de la Résistance dans le sud de la France, à partir de ses premiers balbutiements en 1940 jusqu’au débarquement en août 1944. Une question traverse la narration : « qu’est-ce que résister » ? Tracts, papillons, articles de journaux de l’époque non dépourvus de sens de l’humour et de dérision, témoignent du quotidien des Françaises et accompagnent le récit en première personne des vicissitudes héroïques de Marie Madeleine Fourcade, seule femme cheffe de réseau en France – le réseau de renseignements Alliance, initialement actif en zone libre et puis dans la France entière. Deux comédiennes portent la narration en alternant lecture, chanson, parole enregistrée. Le suspense côtoie le ridicule, le grotesque accompagne la tragédie. Face à des documents d’archives et à des narrations qui peuvent nous sembler aujourd’hui très éloignées, nous souhaitons retrouver l’humain, le sensible, le quotidien, l’universel, et le partager.

Dans le cadre des « Scènes départementales » du Var.

ATELIER – SEMER LES GRAINES

Impulser une dynamique de pratique de théâtre amateur de qualité en direction de la jeunesse, en cohérence et dans le cadre du projet artistique du Carré Sainte- Maxime. Création d’une troupe amateurs enfants et adolescents qui puisse être pérennisée à l’année, sous forme d’ateliers hebdomadaires, et avec une implication active dans la vie artistique du Théâtre.

Dans le cadre du dispositif « Jeunes en scène ».

SCOLAIRE – RÉSISTANCES

« Résistances » est une lecture sonore et musicale autour de la Résistance dans le sud de la France, à partir de ses premiers balbutiements en 1940 jusqu’au débarquement en août 1944. Une question traverse la narration : « qu’est-ce que résister » ? Tracts, papillons, articles de journaux de l’époque non dépourvus de sens de l’humour et de dérision, témoignent du quotidien des Françaises et accompagnent le récit en première personne des vicissitudes héroïques de Marie Madeleine Fourcade, seule femme cheffe de réseau en France – le réseau de renseignements Alliance, initialement actif en zone libre et puis dans la France entière. Deux comédiennes portent la narration en alternant lecture, chanson, parole enregistrée. Le suspense côtoie le ridicule, le grotesque accompagne la tragédie. Face à des documents d’archives et à des narrations qui peuvent nous sembler aujourd’hui très éloignées, nous souhaitons retrouver l’humain, le sensible, le quotidien, l’universel, et le partager.

Dans le cadre des « Scènes départementales » du Var.

SPECTACLE – DÉ-LIVRE-MOI

Milan, 2035 : Ida, 10 ans, exaspérée par le monde bruyant où elle vit, recherche la solitude pour mieux écouter les livres qu’elle entend murmurer depuis la bibliothèque de son grand-père. Monts Appalaches, 1935 : Cliff, 10 ans, confiné tout en haut des montagnes dans un univers taiseux et clos, cherche un moyen pour s’échapper… Dé-livre-moi est un spectacle sur la lecture, ce geste solitaire qui conduit à s’enfermer dans une bulle de rêve en même temps qu’il nous projette vers l’extérieur en nous ouvrant une infinité de fenêtres. En douceur et en histoires, il raconte à nos enfants qu’apprendre à lire est avant tout une conquête que l’on fait pour soi-même et pour longtemps, une cinétique salutaire entre univers intérieur et monde extérieur, réel et imaginaire… Apéro-sirops, mise en bouche gourmande et rencontre avec l’artiste à l’issue du spectacle.

SCOLAIRE – RÉSISTANCES

« Résistances » est une lecture sonore et musicale autour de la Résistance dans le sud de la France, à partir de ses premiers balbutiements en 1940 jusqu’au débarquement en août 1944. Une question traverse la narration : « qu’est-ce que résister » ? Tracts, papillons, articles de journaux de l’époque non dépourvus de sens de l’humour et de dérision, témoignent du quotidien des Françaises et accompagnent le récit en première personne des vicissitudes héroïques de Marie Madeleine Fourcade, seule femme cheffe de réseau en France – le réseau de renseignements Alliance, initialement actif en zone libre et puis dans la France entière. Deux comédiennes portent la narration en alternant lecture, chanson, parole enregistrée. Le suspense côtoie le ridicule, le grotesque accompagne la tragédie. Face à des documents d’archives et à des narrations qui peuvent nous sembler aujourd’hui très éloignées, nous souhaitons retrouver l’humain, le sensible, le quotidien, l’universel, et le partager.

ATELIER – SEMER LES GRAINES

Impulser une dynamique de pratique de théâtre amateur de qualité en direction de la jeunesse, en cohérence et dans le cadre du projet artistique du Carré Sainte- Maxime. Création d’une troupe amateurs enfants et adolescents qui puisse être pérennisée à l’année, sous forme d’ateliers hebdomadaires, et avec une implication active dans la vie artistique du Théâtre.

Dans le cadre du dispositif « Jeunes en scène ».

ATELIER – SEMER LES GRAINES

Impulser une dynamique de pratique de théâtre amateur de qualité en direction de la jeunesse, en cohérence et dans le cadre du projet artistique du Carré Sainte- Maxime. Création d’une troupe amateurs enfants et adolescents qui puisse être pérennisée à l’année, sous forme d’ateliers hebdomadaires, et avec une implication active dans la vie artistique du Théâtre.

Dans le cadre du dispositif « Jeunes en scène ».